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Lettre de motivation Parcoursup (projet de formation motivé)

Sur Parcoursup, la lettre de motivation s’appelle « projet de formation motivé » et se rédige dans une zone de texte limitée à 1 500 caractères, espaces comprises, pour chaque vœu qui la demande. Elle répond à trois questions dans l’ordre : pourquoi cette formation, pourquoi vous, ce que vous en ferez. La commission d’examen des vœux la lit vite et cherche des éléments concrets de votre parcours lycéen, pas des déclarations générales.

L’essentiel

  • Le projet de formation motivé Parcoursup est limité à 1 500 caractères, espaces comprises, soit environ 200 à 250 mots.
  • Chaque vœu a son propre projet de formation motivé ; le même texte ne convient pas à un BTS et à une licence.
  • La fiche de chaque formation sur Parcoursup précise si le projet de formation motivé est obligatoire ou facultatif.
  • Les dates d’ouverture, de confirmation des vœux et de réponse sont publiées chaque année sur parcoursup.gouv.fr.
  • La commission d’examen des vœux lit le projet en complément du dossier scolaire et de la fiche Avenir.

Ce qu’est le projet de formation motivé

Le projet de formation motivé est le texte que vous saisissez sur Parcoursup pour expliquer à une formation pourquoi vous la demandez. Il remplace la lettre de motivation classique : pas d’en-tête, pas d’objet, pas de formule finale longue, mais un texte continu de 1 500 caractères au plus, espaces comprises. Il est lu par la commission d’examen des vœux de chaque formation, avec vos bulletins, la fiche Avenir et, selon les cas, la rubrique « activités et centres d’intérêt ».

Selon les formations, ce texte est obligatoire ou facultatif ; la fiche de la formation sur Parcoursup l’indique. Quand il est demandé, il compte dans l’examen du dossier, en particulier pour les formations sélectives (BTS, BUT, écoles, classes préparatoires) où les commissions départagent des dossiers aux résultats proches. Il se rédige pendant la phase de confirmation des vœux, dont les dates sont publiées chaque année sur parcoursup.gouv.fr.

Ce que la commission lit vraiment

Une commission d’examen des vœux lit des centaines de projets en quelques jours. Elle cherche trois choses : la preuve que vous connaissez la formation (son contenu, ses stages, ses débouchés, ses attendus publiés sur Parcoursup), des éléments de votre parcours qui montrent que vous y réussirez (matières, résultats, projets, activités), et une idée de ce que vous ferez ensuite, même approximative.

Ce qu’elle ne retient pas : les phrases sur « ma passion depuis toujours », les compliments à l’établissement et les listes de qualités sans exemple. Un lecteur qui a vu dix fois « cette formation correspond parfaitement à mon projet » passe au suivant. Une phrase comme « j’ai obtenu 15 en gestion et finance et tenu la trésorerie du club de futsal » lui donne quelque chose à retenir.

La structure en trois questions et 1 500 caractères

Première question, pourquoi cette formation : en deux ou trois phrases, nommez-la exactement (BTS, licence, BUT, mention, établissement) et citez un ou deux éléments précis de son programme ou de ses attendus qui vous ont décidé. Deuxième question, pourquoi vous : c’est la partie la plus longue, avec vos spécialités, un résultat ou deux, un projet de classe, un engagement, un job, et ce que chacun vous a appris d’utile pour la formation.

Troisième question, ce que vous en ferez : une phrase ou deux sur le métier ou la poursuite d’études que vous envisagez, sans vous engager au-delà de ce que vous savez. Terminez par une phrase simple de remerciement. Pour tenir dans 1 500 caractères, écrivez d’abord librement, puis coupez les adjectifs, les répétitions et les introductions ; comptez les caractères avec un traitement de texte avant de coller sur la plateforme.

  • Pourquoi cette formation : 300 à 400 caractères, le nom exact et deux éléments du programme.
  • Pourquoi vous : 700 à 900 caractères, des faits de votre parcours lycéen.
  • Ce que vous en ferez : 200 à 300 caractères, un métier ou une poursuite d’études.

Adapter le texte à chaque vœu

Un BTS Gestion de la PME, une licence d’économie-gestion et un BUT GEA ne demandent pas le même texte, même si votre projet professionnel est le même. Le BTS valorise les périodes en entreprise et la polyvalence, la licence le goût pour la théorie et l’autonomie, le BUT l’alternance possible et les projets. Lisez les attendus publiés sur la fiche de chaque formation et reprenez-en les termes.

Gardez une trame commune pour la partie « pourquoi vous », puis récrivez la première et la troisième partie pour chaque vœu. Si vous demandez la même formation dans plusieurs établissements, une phrase sur ce qui distingue chacun (option, partenariat, lieu) suffit à montrer que le texte n’a pas été collé à l’identique.

Lycéens sans projet arrêté, candidats en réorientation

Si vous ne savez pas encore quel métier vous visez, dites-le honnêtement et expliquez ce qui vous attire dans le domaine : la commission préfère une incertitude assumée à une vocation inventée. Appuyez-vous sur ce que vous avez fait au lycée, les matières où vous réussissez, un stage de seconde, un engagement associatif, un job d’été.

Si vous êtes en réorientation après une première année d’études, expliquez en une phrase ce que cette année vous a appris sur vos choix, sans la dénigrer, puis consacrez le reste au nouveau projet. Les commissions lisent chaque année des dossiers de réorientation et attendent surtout de la cohérence entre l’année écoulée et la formation demandée.

Exemple de projet de formation motivé pour un BTS Gestion de la PME

Yanis Bouaziz, élève de terminale STMG, candidate à un BTS Gestion de la PME dans un lycée public de sa région. Le texte ci-dessous tient dans la limite de 1 500 caractères, espaces comprises.

Objet : Vœu : BTS Gestion de la PME, [lycée], [ville]

Madame, Monsieur,

Élève de terminale STMG, enseignement spécifique gestion et finance, je souhaite intégrer le BTS Gestion de la PME de votre lycée pour apprendre le métier d’assistant de gestion en petite entreprise : administratif, relation avec les clients et les fournisseurs, suivi comptable.

Cette année, j’ai mené en groupe l’étude de gestion d’une boulangerie de [ma ville] : analyse des charges, tableau de bord sur Excel, proposition d’un nouveau planning que le gérant a repris en partie. J’ai obtenu 15 en gestion et finance et 14 en management au premier trimestre. Je tiens aussi la trésorerie du club de futsal du lycée, soit environ 2 000 € de cotisations et de dépenses suivies sur un tableur, avec un bilan présenté aux adhérents en juin.

Votre fiche formation insiste sur la communication écrite, la gestion des risques et les périodes en entreprise réparties sur les deux années : ce sont les points que j’ai commencé à travailler en STMG et que je veux approfondir en situation réelle, dans une petite structure où l’on touche à tout.

À l’issue du BTS, je vise un premier poste d’assistant de gestion dans une PME artisanale, comme celle où j’ai travaillé l’été dernier comme employé polyvalent, ou une licence professionnelle en gestion si mes résultats le permettent.

Je vous remercie de l’attention portée à ma candidature.

Prénom Nom

Les erreurs qui coûtent

  • Coller le même texte pour un BTS, un BUT et une licence sans adapter la première et la dernière partie.
  • Dépasser 1 500 caractères dans le traitement de texte puis couper au hasard pour tenir dans la zone de saisie.
  • Ouvrir par « Depuis toujours, je suis passionné par » au lieu d’un élément précis de la formation.
  • Complimenter l’établissement au lieu de citer son programme ou ses attendus.
  • Lister des qualités (« sérieux, motivé, curieux ») sans un seul fait du parcours lycéen.
  • Oublier de relire l’orthographe : la commission lit le texte comme un premier travail écrit.
  • Attendre le dernier jour de la phase de confirmation pour rédiger tous les projets.

Questions fréquentes

Combien de caractères pour la lettre de motivation Parcoursup ?
1 500 caractères au maximum, espaces comprises, soit environ 200 à 250 mots. La zone de saisie bloque au-delà. Rédigez dans un traitement de texte, comptez les caractères, puis collez.
Le projet de formation motivé est-il obligatoire sur Parcoursup ?
Cela dépend de la formation : la fiche de chaque formation sur Parcoursup indique s’il est obligatoire ou facultatif. Quand il est facultatif, le rédiger reste utile pour une formation sélective. Quand il est obligatoire, le vœu ne peut pas être confirmé sans lui.
Faut-il mettre une formule de politesse dans la lettre Parcoursup ?
Une phrase brève suffit : « Je vous remercie de l’attention portée à ma candidature. » Pas d’en-tête, pas d’objet, pas de « Je vous prie d’agréer » : la zone de texte n’est pas une lettre postale et chaque caractère compte.
Peut-on écrire le projet de formation motivé avec ChatGPT ?
Les commissions repèrent les textes génériques, qui se ressemblent tous. Si vous utilisez un outil, donnez-lui vos faits (spécialités, notes, projets, activités) et les attendus de la formation, puis récrivez à votre façon et vérifiez chaque information. Un texte qui cite votre étude de gestion et votre club ne ressemble à aucun autre.
Quand faut-il rédiger le projet de formation motivé ?
Pendant la phase de confirmation des vœux, après avoir formulé vos vœux. Les dates exactes changent chaque année et sont publiées sur parcoursup.gouv.fr. Commencez tôt : un texte par vœu, relu par un enseignant ou un proche, demande plusieurs jours.
Que faire si je n’ai pas de projet professionnel précis ?
Dites-le et décrivez ce qui vous attire dans le domaine, avec des exemples de ce que vous avez fait au lycée. Les commissions préfèrent une hésitation honnête entre deux métiers à une vocation inventée. La troisième partie peut évoquer une poursuite d’études plutôt qu’un métier.

Mis à jour le 16 octobre 2026.